«Психолого-педагогические эффекты цифровой логопедической платформы: влияние на мотивацию, вовлеченность и устойчивость внимания детей с речевыми нарушениями». Цифровая психология и технологии ментального здоровья, т. 3, вып. 3, сентябрь 2026 г., https://doi.org/10.2657/ndqh8q66.