Психолого-педагогические эффекты цифровой логопедической платформы: влияние на мотивацию, вовлеченность и устойчивость внимания детей с речевыми нарушениями. Цифровая психология и технологии ментального здоровья [Интернет]. 21 сентябрь 2026 г. [цитируется по 9 ноябрь 2026 г.];3(3). доступно на: https://digitalpsych.kaznu.kz/index.php/digital-psychology/article/view/21